3.20学生心理健康活动之“画出我们的时间”

发布时间:2014-03-27浏览次数:23

3.20学生心理健康活动之“画出我们的时间”

心理委员队伍是高校心理健康教育工作中一支不可或缺的生力军,他们连接着学校,联系着同学,在心理健康知识传播、心理健康活动组织、朋辈互助、危机预警等方面发挥着不可替代的作用。325日下午4:30S3-512,一场心理委员团体培训活动在这里开展,培训由我系辅导员于慧婷老师主讲。

本次培训拟通过小游戏,体现大智慧。培训分为三个环节:首先,将培训的20名同学通过抽扑克的花色分为四个组,同组成员将在本次培训中,互相交流,分享成果,交流经验。““撕纸游戏”、“信任之旅”两个人一组,其中一人蒙住眼睛,要求两人协助一起到达五楼”,每个同学都积极的参加着,讨论着,并在最后一组到达的瞬间为这个培训拉开了帷幕。

其次,针对近期“时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了。”于慧婷老师让同学们在所发的纸张上画一个最大的圆,表示一天的时间,并让同学们把每天所做的事情如实的划分区域,写上这段时间都用来做什么了,同时选择彩色粉笔,表示当时的心情。画好后与同组成员分享,介绍自己的时间分配。找出差异,寻找不足,在一个环节结束后,老师又让同学们画下理想的时间分配图,会议室里很安静,同学们都在认真思考,画下自己理想的时间分配,通过前后对比,我们发现,自己在大学里面忽略了很多东西,目标模糊,从今往后要重新规划时间,确定目标,为之努力奋斗。

最后,老师让我们每个人画下十年后的自己,问自己“10年后上班情况,喜欢吗?因此现在该如何走,如何把握?”珍惜现在,把握现在,三年前我们的选择,决定了我们现在的生活,今天我们的选择,将决定我们以后的生活。

本次活动结束时,同学们仍意犹未尽,许多同学纷纷表示:“现在发现,我每天浪费了很多时间,所以,从现在开始我要珍惜每一分一秒,重新规划我的大学生活。”